这是第33个教师节，归于整体教师的节日，也归于广阔学生们。为生者，以师荣，不论身在何处、什么身份、何种专业，都请送上一份祝愿：“教师们，教师节高兴”。

  “师者，所以传道受业解惑”。人们常把教师喻为勤劳的园丁、常识的灯塔、魂灵的工程师，许多夸姣而丰满的赞誉在教师们的身上有时显得微乎其微。这种巨大，对一个少不更事的人来讲，可能会改动终身；关于教师本身而言，却要阅历不为人知的支付。实际上，教师作为引路人，应该成为最受社会敬重的人，教师也应该成为最受社会敬重的工作。当今的教师们，面临教育改革持续深化、“互联网+”教育、学生价值取向多元化等方方面面带来的巨大冲击和应战，虽然表象纷歧，但总有那么一些人让咱们为之动容!

  前不久，和一位朋友沟通时得知，他在多年来参加寻觅最美村庄教师的活动中，往往很“纠结”。一方面，扎根村庄和大山的教师们，每一点行为都值得敬重，当得起最美、称得上最好；另一方面，这些教师们的日子和工作条件都非常有限，令人不忍。“最美”的一面，有“最苦”的另一面；“最好”的一点，需求忍耐“最坏”的应战。听凭怎么幻想，都足以从中感受到教师们耕种期望与未来的信仰，“最偏僻的大山，也有太阳的光辉”，怎么让他们下得去、留得住、教得好，是保证教师被尊重的重要课题之一。

  改进，一直在路上；重视，从来未暂停。党的十八大以来，加强教师队伍建设摆在了优先开展的位置，出台了一系列方针措施。对村庄教师而言，待遇慢慢地进步，工作吸引力也在增强。到2015年，604个县的94.9万名村庄教师领到了43.92亿元归纳奖赏补助资金。方针的保证在不断地、强有力地托举着教师的荣光。

  “学高为师，身正为范。”物质条件的改变当然令人欢喜，精力思维的开释才可谓师之为师的底子。一个女教师，在技工院校里担任班主任，为了激起学生们的热心和决心，一马当先，在车间里不断学习，考取了钳工等级证书；一个尔族幼师，为了发明好的双语教育环境，以身作则，走上了艰苦创业的开辟之路，她说“心中有方针，眼中有孩子，处处有教育”。最令人动容的莫过于黄大年教授，这个足以“让某国航母撤退100海里”的爱国科学家，真实地以身殉职。正如习所指出的，“学习他心有大我、诚恳报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精力，学习他淡泊名利、甘于贡献的高尚情操”。他们就像一面面高高飘扬的精力旗号，让不坚定者看到坚毅、让畏难者看到进步、让迷失者看到期望。

  “一个人遇到好教师是人生的走运，一个校园具有好教师是校园的荣耀，一个民族连绵不断涌现出一批又一批好教师则是民族的期望。”如果说江河能把咱们面向众多的大海，曙光能给咱们我们带来明丽的早晨，那么教师便是那流水、那亮光，引领着孩子甚至国家开展的方向。如此，让广阔教师安心从教、热心从教、适意从教、静心从教，让广阔教师在岗位上有幸福感、工作上有成就感、社会上有荣誉感，国家的有关部门和整个教师集体都还负重致远。

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