“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”。今天，我们迎来第40个教师节。日前，教育部印发《关于做好庆祝第40个教师节有关工作的通知》，部署2024年教师节宣传庆祝工作。2024年教师节主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。

  一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘……作为享誉“人类灵魂工程师”美称的教师职业，历来备受人们尊崇，在中华民族五千年史册上布满了熠熠生辉的佳话故事。在每个人的成长历程中，教师如灯塔一般，不仅照亮了前行之路，还温暖了心灵之港。这份光芒，这份温暖，将会伴随学生一生，成为他们心中永不熄灭的明灯。

  党的二十大报告说明，要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。建设教育强国，教师队伍建设是其中最重要的基础工作之一，大力弘扬教育家精神，培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构符合常理、充满了许多活力的高素质专业化教师队伍任务艰巨、使命光荣。

  教育强则国家强，教育兴则国家兴。党的十八大以来，党中央十分重视教育工作，把培养教师人才当作一件大事来抓，教师的政治待遇、经济境遇得到了很大改善，涌现出了一大批像张桂梅那样，痴心教育事业、初衷不改的教育家，为我国教育事业作出了杰出贡献，赢得了社会的尊敬和国家的褒奖。他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神。

  山东是中华文化的重要发祥地之一，自古以来就有尊师重教的传统。这不仅得益于山东人民对教育的重视和热爱，更是因为教师队伍建设必然的联系着教育发展成效，必然的联系到每一个孩子的成长和未来。兴鲁之要，唯在人才，人才之基，首在教育。加快发展教育事业，是新形势下实现科教兴鲁的重要支撑。近年来，全省广大教师全面贯彻党的教育方针，积极投身教育强国建设和新时代社会主义现代化强省建设实践，大力弘扬教育家精神，落实立德树人根本任务，教书育人、培根铸魂，涌现出一大批业绩突出、事迹感人的优秀典型。

  “点亮一盏灯，照亮一大片。”9月2日，山东省教育厅发布关于山东省优秀教师拟表彰对象的公示，通过逐级推荐和评选，全省拟表彰山东省优秀教师540名，通过弘扬尊师重教的社会风尚，进一步激励全省广大教师自立自强、踔厉奋发，为强国强省建设作出更突出的贡献。同时，山东省教育厅在全省教育系统开展了“大道师者”宣传展播活动。活动聚焦全省具有时代印记、重要活动印记、重大事件印记的教师典型代表，通过“人物”的视角，呈现40年来山东教师队伍建设改革与发展的成就，激励广大教师践行教育家精神，以实际行动投身教育强省建设，争做党和人民满意的“四有”好老师、“大先生”。

  人无精神不立，国无精神不强。教师是立教之本、兴教之源，教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，是教育现代化的关键。办好人民满意的教育，达成中国式现代化目标，锻造一支师德高尚、业务精湛、结构符合常理、充满了许多活力的高素质专业化教师队伍，至关重要。建设中国特色社会主义的新征程，不仅需要一批引领时代的教育家，更需要无数具有“教育家精神”的一线教师，以“躬耕教坛，强国有我”的奋斗之姿，培养“可堪大用、能担重任”的时代新人，为中华民族伟大复兴强基赋能提供教育支撑。

  百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强省必先强教，兴业必先兴教。教师就如辛勤的“园丁”，讲台上传授知识，讲台下耳提面命，几十年如一日，始终不忘立德树人的初心，用真情呵护学生，用智慧启迪学生，用人格魅力感染学生，引领学生在漫长的人生道路上成长成才。尊师重教是中华民族几千年来薪火相传的价值基因，是发展教育事业的题中之义，也是建设教育强国的必由之路。只有仰望“为师者尊”的传统，进而才能延续“家风文化”、涵养良好社会风气。相信山东将强化精神塑造，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，加强师德教育，让看得见的“教育家精神”在每一个园丁心田扎根，建设一支师德高尚、业务精湛、结构符合常理、充满了许多活力的高素质教师队伍，在齐鲁大地这片热土上谱写更加辉煌的教育篇章，为建设教育强国贡献山东力量。

  向奔波劳碌的广大教育工作者道一声：“老师，节日快乐，您辛苦了”。（文/蔺炳正）

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