无论胖不胖，“母猪”这个称号都极具侮辱性，而称其女儿为“母猪”的竟然是女儿的老师，亦可见这个老师毫无师德师风可言。其实每个正当的行业都高尚，说教育最高尚老师光荣什么的，这是社会公众对教育事业和老师的敬重。老师言行失当，要比其他人的影响大得多。

  11月3日，黑龙江省佳木斯市的一位母亲发视频，实名举报女儿的老师公开侮辱其女儿为“母猪2号”，还当着全班同学的面辱骂其女儿，原因是其女儿未参与老师在校外举办的补习班。现在，其女儿已然浮现抑郁症状。

  看视频不难发现这位母亲比较胖，想必其女儿也比较胖。无论胖不胖，“母猪”这个称号都极具侮辱性，而称其女儿为“母猪”的竟然是女儿的老师，亦可见这个老师毫无师德师风可言。

  在职老师禁止校外举办补习班，这是有明确规定的。媒体多次报道，一些老师因为无视规定顶风“作案”被处理，这个老师竟然还敢办班，无语。办班就办吧，还对不参与的学生进行侮辱，这是个什么人呀。办班就为了赚钱，相当于做生意。俗话说，官有官道、商有商道，无论做什么都要讲规矩。你开个商场饭店，人家不去消费，你总不能骂人家吧。这个老师则不然，把学生看成顾客了。生意做到这份上，恐怕就是奸商也会佩服得五体投地了。

  教育被称为天底下最高尚的职业，老师被称为光荣的、辛勤的园丁。其实每个正当的行业都高尚，说教育最高尚老师光荣什么的，这是社会公众对教育事业和老师的敬重。在公众的印象中，老师是有文化、有见识、有修养、有责任的人，大部分老师也确实如此。但毋庸置疑，有一些老师的言行缺乏应有的职业修养和职业道德，身上充满市侩气、负能量。这个公开侮辱学生的老师就是其典型代表。老师是“传道、授业、解惑”的人，这样的老师是干什么的？学生不尊重老师是不对的，但这样的老师又如何让学生尊重呢？

  职业高尚不代表每个从业者都高尚。事实上，每个行业都有遵纪守法、遵守职业道德的人，也有违法乱纪、违反职业道德的人。从近年媒体的报道看，师德师风建设在一些地方还存在薄弱环节。众所周知，不同的人做了同样不合适、不光彩的事情，其影响大小是不同的。老师言行失当，要比其他人的影响大得多。师德师风建设，有待加强，有待进一步加强。

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