“要坚持把立德树人作为中心环节，把思维政治作业贯穿教育教育全进程，完成全程育人、全方位育人，尽力创始我国高级教育工作开展新局面。”全国高校思维政治作业会议12月7日至8日在京举行，习在会上宣布重要讲话，在全国教育战线引起火热反应。

  “千秋大业，教育为本。教育大计，教师为本。”思维政治作业从底子上说是做人的作业，有必要环绕学生、照顾学生、服务学生，逐渐的提高学生思维水平、政治觉悟、品德品质、文明素质，让学生成为德才兼备、全面开展的人才。而教师作为传达常识、传达思维、传达真理和刻画魂灵、刻画生命、刻画人的作业者，在学生德智体美全面开展方面，堪为“引路者”和“守望者”。

  “师者，所以传道授业解惑也。”对传道者来说，自己首先要明道、信道。作为高校教师，就一定要坚持“教育者先受教育”，清楚自己在意识形态培育中的职责和职责，牢牢守好政治底线、法令底线、品德底线，更好地担起学生健康生长指导者和引路人的职责和任务，将最好的常识传递给学生，将最好的一面展现给学生，尽力成为先进思维文明的传达者、党执政的坚决支持者。

  “一个人遇到好教师是人生的走运，一个校园具有好教师是校园的荣耀，一个民族连绵不断涌现出一批又一批好教师则是民族的期望。”教师是人类魂灵的工程师，已然现已挑选了这一“太阳底下最光芒的工作”，也就有必要遵循师德底线，坚持教学和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持悉心问道和重视社会相统一，坚持学术自在和学术标准相统一，尽力做到以德立身、以德立学、以德施教。

  学为人师，行为世范。教师的常识愈渊博，经历愈丰厚，愈能称心如意，愈能在春风夏雨中到达教育作用。苏霍姆林斯基就曾说过：“只有当教师的常识视界比教育大纲宽广得无与伦比的时分，教师才干成为教育进程的真实的能手，艺术家和诗人。”关于高校教师而言，在学习专业相关常识更是没有“暂停键”，有必要尽力学习、不断“充电”，争做教育改革的猛进者、教育扶贫的先行者、学生生长的引导者。

  科教兴国，要害在人才，底子在教育。年代开展需要学生德智体美全面开展，作为“引路者”和“守望者”的教师，面临社会上的种种引诱，有必要认清担负的任务和职责，尽力为祖国下一代健康生长作出贡献，在三尺讲台上成果一番工作，完成本身的人生价值。做好了“引路者”和“守望者”，才干为中国特色社会主义工作培育更多全面开展的合格建设者和牢靠接班人，才干以教育复兴托起中华民族巨大复兴。