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时间: 2025-03-05 15:12:27 | 作者: 压力试验机
叶婧琳是一名普通的基层党员,也是一名普通的基层教师。她和每一位新时代青年一样,有自己鲜明的特点。在工作中,她是学生口中和蔼又严肃的“妈妈”;在生活中,她是追求新鲜刺激的电音女孩、旅游达人。从辛勤的“园丁”到时尚的潮人,分别彰显出叶婧琳这名青年党员的责任担当和青春活力。
早上8点,成都上班早高峰起步,叶婧琳就已经来到了学校。“今天的课安排在第三节,得趁现在处理一些行政上的事务。”她一边看着桌上的资料,一边不停地敲打着键盘。不一会儿,打印机发出了“吱—吱—”声,她迅速拿起打印好的文件,“您等一下,我去送个文件。”普通的一天,在忙碌的工作中开始。
话不多,但条理清晰;做事雷厉风行,但又不失温文尔雅。今年30岁的叶婧琳,有着一份与年龄不符的成熟和老练。这位90后老师,是成都市天涯石小学昭忠祠分校的语文教师,同时兼任学校部分办公室工作。
“我的梦想就是当老师,因为我很喜欢小朋友的天线年从师范院校毕业后,叶婧琳便考入了成都锦江区的教师队伍。实现梦想的她,在喜悦的同时,也面临着工作中的难题。
“记得我第一次正式上课,班里的学生安静不下来,我气得只会拍桌子。可是,这并是不很管用。哈哈!”回忆起刚开始带班的经历,叶婧琳打开了话匣子。她说,学生都是小学一年级的新生,行为习惯的养成是她和孩子们一同面对的第一个难题。
“要让学生养成良好的行为习惯,就必须要和他们打成一片,和他们成为朋友、包容他们,他们才会和你交流,你才能知道孩子的真实想法。”为了和孩子们打成一片,叶婧琳总是在课余时间出现在班里,看见女生头发乱了,便去帮忙梳理;看见男生脸脏了,便用湿巾纸帮忙擦拭……她说:“久而久之,孩子们感受到了关心,自然就接受你为朋友了。”
“老师威严也必须是要树立的,要让孩子们知道,老师也不是没有底线的包容,如果做错事,就会有‘惩罚’。”叶婧琳口中的“惩罚”,是班里的“小红花”制度,谁得了老师的表扬就送一朵“小红花”,反之,就扣一朵“小红花”。一般来说,到学期末,几乎所有同学都能得到“小红花”。按照“小红花”的多少,叶婧琳会自掏腰包为孩子们买不同的礼品作为奖励。“我很喜欢上学期的文具盒奖品,可是,我没有正真获得。”一年级三班的段昌卓脸上露出遗憾的表情,他说,为了拿到文具盒,这学期一定要积累更多的“小红花”。
叶婧琳坦言,学生毕竟还是小孩子,有时真的很让人生气,但每当想起他们可爱的一面,再紧皱的眉头也能自然而然地舒展开来。
叶婧琳有时会出差,学生几天看不到她。当她回来后,孩子们就会惊喜地奔走相告。她说:“孩子们的笑声是清澈的,我们能感受他们对我的思念是发自内心的。这是对我的认可,让我感动。”
“叶老师,我想你了!”寒暑假期间,叶婧琳会收到一些孩子发来的信息;“叶老师,这是我自己画的画,送给你!”在办公的地方批改作业,叶婧琳本来还在为看到的错题生气,结果下一秒就被学生突然的行为所融化……“让我最为感动的是,一次我和一个学生谈心,他突然叫了我一声‘妈妈’,可能是无心的,但这也让我内心一颤。”叶婧琳说,孩子们给她的感动,就是她最大的收获,同时也为她增添了满满的动力。
在学术上,科班出身的叶婧琳也在不断的提高自我。从业7年来,她在国家、省、市、区、校级的论文、赛课、评选活动中,多次获得一、二、三等奖。
从刚从业时的锦江区新苗(即:新入职教师)岗前培训优秀学员,到校优秀新苗、校优秀德育工作者、校优秀青年教师,再到锦江区教坛新秀、区优秀青年教师……叶婧琳说,荣誉,只会鞭策她更好地践行青年教师的责任和担当。
五昭路,是叶婧琳上班途中必经的一条小巷。巷道的得名,与古时设在附近的昭忠祠有关。青石板样式的路面古色古香,与之形成反差的,是小巷里充满青春气息的咖啡店、酒吧、琴行……历史的文化和年青人的激情在此相互交融,生机勃勃。
“We aint ever getting older,We aint ever getting older(翻译:我们的青春永不褪色)……”手捧一杯热乎乎的咖啡,耳机中循环播放着电音乐队组合The Chainsmokers的单曲《Closer》,叶婧琳常常以这样的姿态行走在这条小巷。她说,五昭路上的咖啡和自己喜爱的电音,是她每天唤醒自己,并让自己快速进入工作状态的“法宝”。她笑道:“想不到吧,我还是一个电音的狂热爱好者!”
EDM电子舞曲,俗称电音,是风靡全球的音乐风格之一。有人说,电音不只是音乐风格,更是一种对生活的态度。对于这点,叶婧琳高度认同。她说,电音与别的音乐的不同,在于其现场演出时,DJ们总是会根据现场的气氛,使用不相同的技巧随机创作出与平时不同的旋律,而这种出人意料的变化,会给观众带来“开盲盒一样”的惊喜,从而瞬间燃爆观众情绪。“这样的体验,会让我释放压力。”
“以前痴迷电音的时候,也做出了一些‘疯狂’的举动。”叶婧琳笑着说,有一次,得知自己最喜欢的电音乐队将到泰国普吉岛去排练,虽然只有周末两天的时间,她也毫不犹豫地订了往返机票,“结果,乐队的排练临时取消,我扑了个空。哈哈!”
电音,一直是叶婧琳的爱好,也是她释压的工具。她说,有时间,她依然会去参加各种电音节,但为人师表,她不再会因为爱而“疯狂”。
除了音乐,叶婧琳还喜欢旅行,是一位旅游达人。“国内热门的城市、景点几乎都去过了。国外的话,去过埃塞俄比亚、肯尼亚、坦桑尼亚、澳大利亚、法国、德国、土耳其、阿联酋、韩国、菲律宾、冰岛……”在叶婧琳家中,满墙的照片记录着她的旅行生活,她指着照片一一介绍:在土耳其克服恐惧跳伞、在冰岛一个人驱车15个小时去看冰洞和极光、在菲律宾被跟踪吓得躲进咖啡店……
“读万卷书不如行万里路。旅游,就是探寻新鲜的事物、开阔眼界的过程。”在她看来,教师职业平时与书为伴,书本上的知识虽然学之不尽,但有寒暑假,为何不珍惜“说走就走”的机会?
“叶老师,我喜欢你跟我们说你旅行的过程,和童话故事一样。好想跟叶老师一起去旅游。”一年级三班的学生王雨唯一脸崇拜。“那你就要认真学习,学好知识、学好外语,等你长大了,老师和你一起去旅游!”叶婧琳回应。
“我还想到更多的地方走一走。自己长见识,也能在教学中给学生带来更多的案例。”叶婧琳说。
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